martes, 20 de noviembre de 2012

HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS DE APRENDIZAJE


Los procesos comunicativos son la "espina dorsal" de la educación. De éstos dependerá que el proceso enseñanza aprendizaje se realice, no importa el medio. Actualmente, y debido a los temas expuesto con anterioridad, La revolución Tecnológica ha hecho que la comunicación deba evolucionar y se complemente con los nuevos procesos educacionales.


Las herramientas asincrónicas son herramientas de comunicación en las que la interacción  no se produce en tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo, estos son: (foros, wikis, blogs, e-mail, webquest).

En las herramientas sincrónicas el docente es el principal componente, por lo tanto debe estar presente en la generación de este conocimiento, atento a las respuestas y comentarios de los alumnos para poder orientar la conversación y así generar el aprendizaje colectivo mediante la conversación.
las herramientas de comunicación sincrónica son aquéllas que permiten una comunicación en tiempo real, para ello los participantes deben estar conectados en el mismo momento. Son herramientas de comunicación sincrónicas el chat, la videoconferencia y la mensajería instantánea.


La diferencia entre los dos es que los medios de  comunicación asincrónico son estáticos, en cambio un medio de comunicación sincrónico es dinámico.

Por: Leidy Marín



APLICACIÓN DE LAS TIC EN NUESTRA VIDA











Comunicación Asincrónica

Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrónico no se tiene una conexión directa con el compañero. Se escribe un texto (la mayoría de las veces largo) y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzón y entonces puede contestarlo. Esta forma de comunicación se llama comunicación asincrónica.
Esta se desarrolló para solucionar el problema del tiempo y la incomodidad de los equipos de telecomunicación.


Comunicación sincrónica

Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios (la mayoría de las veces cortos) entonces se trata de una comunicación sincrónica. Ambas formas de comunicación también son posibles en Internet.
Pero la comunicación asincrónica no ha de ser necesariamente por escrito. Desde hace tiempo ya se pueden mandar "cartas con sonido" en cintas de audio o de vídeo. En internet también se pueden enviar archivos de audio y vídeo como anexos a mensajes de correo electrónico o con programas especiales.


Por: Johana Lobo


LAS TICS EN LA EDUCACIÓN



La educación a Distancia depende  de las técnicas, de las herramientas  y la calidad del trabajo académico que ésta presenta, nuestra universidad cuenta  con un número de estrategias de aprendizajes para que el estudiante  se le facilite el aprendizaje individual y colaborativo, como son herramientas sincrónicas y sincrónicas.


ENLACES

LA COMUNICACIÓN SINCRÓNICA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS Y CUASI-SINCRÓNICAS PARA LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA

 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA.


CONCLUSIONES
  • Las herramientas de aprendizaje son muy importantes en nuestro proceso de formación  ya que son las que nos ayudaran a adquirir los conocimientos para así poderlos aplicar a nuestra vida profesional.
  • Las herramientas sincrónicas son aquellas en las cuales se esta en tiempo real, videoconferencia, videoconferenciateléfono.
  • El empleo del correo electrónico, y otros portales en Internet permiten la comunicación por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su cuenta de usuario/a, son ejemplos de lo que podríamos considerar comunicación sincrónica.

BIBLIOGRAFÍA
Herramientas sincrónicas (nd). recuperado el 19 de noviembre de 2012 de:
http://www.youtube.com/watch?v=L-MXmg7SKAU

La comunicacion sincronica y asincronica. (nd). recuperado el 19 de noviembre de 2012 de:http://www.youtube.com/watch?v=TQABCEfbnGg















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